当前教育改造工作已进人了一个新的发展时期，回顾改革开放以来教育改造工作的历程，在经过了创办特殊学校、创建现代化文明监狱以后，现在跨入了新的世纪。面对社会的飞速发展，面对越来越高的监管改造工作任务与要求，面对押犯结构及思想不断出现新的变化，教育改造工作如何做到与时俱进，加快推进自身的改革发展，以充分发挥治本功能，实现向教育要安全稳定，向教育要改造质量的目标，值得我们认真思考。下面我主要针对这一问题谈谈个人的一些思考。

一、必须把握主流，认识矛盾，正视当前教育改造工作存在的问题

当前对教育改造工作必须要有一个全面而清醒的认识，否则就不可能做到立足全局，增强信心，把握机遇，找准矛盾，从而有的放矢地推进教育改造工作的发展。应该说，这几年来，教育改造工作紧紧围绕确保监所的安全稳定、围绕提高罪犯的教育改造质量，做了大量卓有成效的探索，成绩必须充分肯定，这是主流。有的同志认为现在教育改造工作弱化、软化，对这一看法，我们必须要全面分析。教育改造工作弱化、软化的倾向在某些方面确实存在，但是还应该看到教育改造工作强化的方面很多，特别是···

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